Sous l’autorité hiérarchique du Directeur à qui vous rendrez compte de vos missions et rôles, dans le respect des dispositions légales et réglementaires du Projet Associatif, Règlement Intérieur, des Projets d’Etablissement et des Projets Individualisés, des procédures et des consignes reçues, vos rôles et missions au sein de l’établissement sont les suivants :

Définition de l'emploi 

L’éducateur spécialisé assure l’accompagnement des adultes en situation de polyhandicap accueillis favorisant le développement, maintenant l’autonomie, la santé et la socialisation. A ce titre, il travaille en liens étroits avec l’ensemble des personnes du FAM. Il est chargé d’organiser et mettre en place des actions socioéducatives pour les résidents accueillis, afin de favoriser leur insertion sociale.

Missions

• Pilotage de l'action socio-éducative

- Participer à la conception et la mise en œuvre du projet de l’établissement, en concertation avec l'équipe pluridisciplinaire et la Direction. Il apporte son expertise en s’appuyant sur des projets de la structure et de l'évaluation régulière des besoins des résidents.

- Évaluer les actions menées au sein du FAM.

• Animer l'équipe pluridisciplinaire

- Organiser le travail de l'équipe en animant les réunions de l’étage (ordre du jour et compte-rendu) et proposer des orientations d’action : programmer les activités, et établir des plannings d’activités.

- Apporter un appui aux professionnels dans leurs relations avec les résidents.

- Développer les compétences individuelles et collectives des professionnels.

- Assurer l'accompagnement et le suivi des stagiaires.

• Gestion administrative

- Elaborer des écrits professionnels (synthèses et bilan de suivi).

- Veiller au respect des règles d'hygiène et de sécurité.

- Contrôler la qualité des activités réalisées.

• Participation au projet de la structure

 - Contribuer à l'analyse de l'environnement avec l'équipe de Direction.

- Analyser et transmettre aux équipes de Direction, socio-éducatives, médico-psychologiques et médico-sociales les besoins des personnes accueillies.

- Participation aux réunions éducatives et médicales.

- Aider et accompagner les usagers dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion.

- Etablir une relation de confiance avec la personne ou le groupe accompagné et élabore son intervention en fonction de son histoire et de ses potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.

- Intervenir dans une démarche éthique qui contribue à créer les conditions pour que les personnes en situation de handicap, familles, et groupes avec lesquels il travaille soient considérés dans leurs droits ; aient les moyens d’être acteurs de leur développement et soient soutenus dans le renforcement des liens sociaux et des solidarités dans leur milieu de vie.

• Partenariat et travail en réseau

- Constituer et développer les réseaux et les partenariats d'action en tenant compte de la spécificité de la population accueillie.

- Mettre en relation et susciter les collaborations entre les différents partenaires.

- Représenter le service ou l'unité auprès des instances extérieures.

- Organiser les relais en amont et en aval de la prise en charge des usagers.