Une invitation à plonger dans un univers sensible et inspirant, à travers des œuvres réalisées par des personnes en situation de handicap ️
Depuis 2023, accompagnés par Christine Maillard, artiste et art-thérapeute, les résidents du Foyer de vie Jeany explorent la matière, expriment leurs émotions et livrent sur la toile toute leur créativité.
Plusieurs rendez-vous rythmeront l’exposition :
Vernissage – Samedi 27 septembre à 11h00
Table ronde – Vendredi 3 octobre de 18h00 à 19h30 : « Quand l’art ouvre des portes : bienfaits de l’art-thérapie chez les personnes en situation de handicap »
Ateliers participatifs (ouverts à tous : adultes et enfants) – Mercredis 8 et 15 octobre à 15h00 & Samedi 11 octobre à 15h00
Rendez-vous à la médiathèque de Montrouge – 32 Rue Gabriel Péri, 92120 Montrouge – pour découvrir « Richesse intérieure- Rencontre avec la matière » !
Vous êtes frère ou sœur d’une personne en situation de handicap ? Faites entendre votre voix en répondant à un questionnaire et contribuez à une étude inédite de l’Unapei.
Vie quotidienne, impact du handicap de votre frère ou de votre sœur sur votre parcours personnel, besoins non satisfaits, attentes vis-à-vis de la société… l’enquête « La voix des frères et sœurs », diffusée par l’Unapei, vous concerne.
Après avoir recueilli « La voix des parents » en 2023, l’Unapei lance cette nouvelle enquête nationale pour mieux comprendre le vécu, l’éventuel rôle d’aidant et les attentes des frères et sœurs de personnes ayant un handicap intellectuel, autisme, polyhandicap ou handicap psychique.
Cette enquête, anonyme et réalisée par un cabinet spécialisé, ambitionne également de combler un vide scientifique, politique et médiatique autour du vécu des frères et sœurs. Le questionnaire est ouvert jusqu’à fin octobre 2025. Nous comptons sur votre participation et n’hésitez pas à faire connaitre cette initiative à toute personne concernée.
Ils s’appellent Medhi, François-Xavier, Didier, Chloé, Daniela, José, Inès, Victor, Cédric et Servane. Ils sont directeurs de projets transverses au sein de la DSI (Direction des Systèmes d’Information) de Bouygues Telecom.
Lundi 7 juillet, ils sont venus rencontrer des jeunes de l’IME Le Phare à Neuilly sur Seine. Le but de cette journée ? Echanger, se découvrir et surtout passer de bons moments ensemble. Le mauvais temps les a empêchés de réaliser le programme initialement prévu, mais qu’à cela ne tienne. Redha Derras, l’éducateur sportif de l’IME et Daniela, directrice de projet, ont mis en commun leur talent afin de proposer à tout le monde une séance de zumba. Dès les premières notes, les rires fusaient dans la salle, chacun mélangeant sa gauche et sa droite. Afin de retrouver son souffle, José a proposé aux jeunes une pause musicale, il avait apporté à l’IME un accordéon, un ukulélé, des castagnettes et des tambourins pour tout le monde.
Ensuite, Siramory (16 ans) ,Kymia (15 ans), Idris 16 ans) et Riad (17 ans) ont pu initier ces visiteurs d’un jour aux gestes Makaton (le Makaton est un programme de communication alternative et augmentée). La journée n’était pas terminée que Samba, 17 ans, demandait déjà quel jour les salariés de Bouygues Telecom pourraient revenir ?
La pause repas a notamment été l’occasion de développer les échanges, chacun faisant goûter aux jeunes de l’IME sa spécialité culinaire. Comme le dit Halil, 13 ans, « c’est bien de parler avec des adultes, de faire des blagues ».
L’après-midi, Gwenaëlle Prince, éducatrice spécialisée, a proposé des temps de jeux de société. Autour de jeux de cartes, de plateaux ou encore des jeux coopératifs. L’occasion par ailleurs de constater qu’il n’y a pas que les jeunes de l’IME qui aiment gagner… Après quelques parties acharnées de Uno, Lynx et autres jeux, il était déjà l’heure de se dire au revoir.
Tout le monde s’est quitté, le sourire aux lèvres, ravis de cette première expérience au sein de l’IME.
Un découverte de l’autre inspirante
Le mot de la fin est pour François-Xavier, Directeur de projet, qui, touché par cette rencontre, a écrit un petit poème dans le RER en regagnant son domicile :
Depuis l’automne dernier, l’IME La Maillerie à Clamart et l’IME Le Cèdre à Chatillon expérimentent un nouveau dispositif auprès des jeunes accompagnés. VirtySens est une capsule immersive multisensorielle. Elle permet de vivre une expérience de relaxation et/ou de stimulation dans un cadre apaisé, ludique, interactif et personnalisé.
Une pause dans les dunes du désert ma rocain, des descentes en ski sur les pistes des trois vallées dans les Alpes, la dé couverte des animaux lors d’un safari en Afrique… La liste des invitations au voyage est longue, avec une programmation qui ne cesse de s’enrichir.
VirtySens propose à ses utilisateurs une expérience multisensorielle. Le dispositif associe un casque de réalité virtuelle à des effets sensoriels pour faire vivre des aventures visuelles et sonores, enrichies par la diffusion d’odeurs et des sensations tactiles et thermiques (vent, fraîcheur, chaleur), parfaitement synchronisées avec le film visionné. En immersion à la mer, l’utilisateur peut ainsi sentir l’odeur de l’océan, écouter le bruit des vagues, ressentir le vent souffler.
Nous l’utili sons par exemple avec un jeune présentant un trouble du spectre de l’autisme.
Il est demandeur car les expériences proposées le stimulent et lui plaisent en même temps qu’elles l’apaisent.
Chloe Nourry, Psychomotricienne à l’IME Le Cèdre
Pour autant, la psychomotricienne se saisit de ce nouveau dispositif de manière progressive et l’adapte en fonction des besoins de chacun. Si un jeune ne supporte pas l’utilisation du casque par exemple, il peut vivre l’expérience à partir d’une tablette.
Nous privilégions la médiation relationnelle et corporelle et sommes très attentifs à ne pas isoler le jeune avec le casque.
Nous l’utilisons en général par petit groupe, en binôme avec un éducateur, pour accueillir les réactions du jeune et aussi créer du lien avec le groupe car les expériences vécues génèrent des réactions, des échanges entre les participants et les encadrants.
C’est aussi pour nous un outil de communication.
Chloe Nourry, Psychomotricienne à l’IME Le Cèdre
Ce qui est le plus touchant pour moi, c’est de voir les réactions des enfants et les effets que cela provoque.
Mais ce qui est fort également, c’est de voir comment les équipes s’approprient le dispositif et l’adaptent à leurs besoins.
William Nivet, Développeur commercial VirtySens en région parisienne
Un dispositif complémentaire
Pour les équipes, VirtySens, en proposant un espace de bien-être et de détente, vient enrichir les dispositifs d’accompagnement existants. En complémentarité avec les expériences vécues dans les salles Snoezelen notamment. Côté pratique, la machine est modulable. Montée sur roulettes, elle peut être déplacée. « Les premiers retours sont positifs. L’outil permet de favoriser la relaxation et la réduction des troubles anxieux. Il favorise la gestion des sensations et des émotions.
Nous observons une amélioration de l’éveil et des perceptions sensorielles.
En stimulant plusieurs sens à la fois, les jeunes en situation de polyhandicap ont accès à une large palette d’émotions, se retrouvent plus en lien avec leur environnement et améliorent leur rapport au monde et aux autres.
Miron Cusa, Psychomotricien à l’IME La Maillerie et référent de l’utilisation de VirtySens dans l’établissement
Le psychomotricien identifie les objectifs individuels avant chaque séance, adapte la durée de la session en fonction des capacités et des besoins du jeune. Il reste également à ses côtés pendant toute l’expérience. Le psychomotricien souligne également l’attention portée à chaque fois au profil de l’utilisateur. Par exemple si le jeune présente une épilepsie.
Perspectives
Utilisé jusqu’à présent à titre expérimental, l’outil devrait pouvoir connaître un développement de son usage par la suite. Pour cela, il faut prévoir des sessions de formation des équipes et affiner les programmes en fonction des besoins spécifiques des jeunes.
L’appropriation est progressive et nous nous donnons le temps d’analyser les effets bénéfiques sur une durée prolongée.
A terme, notre objectif est de pouvoir l’intégrer dans les projets d’accompagnement personnalisés par exemple.
Miron Cusa, Psychomotricien à l’IME La Maillerie et référent de l’utilisation de VirtySens dans l’établissement
Même dynamique et perspective du côté de Chloe Nourry qui conclue :
La prochaine étape est de l’inscrire dans un projet plus global.
Avec une organisation précise de son utilisation au quotidien pour optimiser son usage.
